divendres, 29 de febrer del 2008

Una mica de retard


Hola,
Porto una mica de retard amb les últimes activitats (tot i que, penso, estic acomplint bé amb el calendari!!). Aquest post només es per fer "una mica la pilota" a en Guifré i dir-li que m'aniré posant al dia aquest cap de setmana, però aquesta última setmana l'he tingut molt atrafegada...
He editat vídeos des de la pàgina web de la televisió local de Sant Cugat, vaig utilitzar un reproductor de Youtube per editar la "superlibrarian" i he actualitzat el tema de les fotos de Flickr, ja que l'exercici demanava que sindicar continguts d'altres usuaris i jo havia -vive l'humilité!!- sindicat els meus, jijijiji.
Ah! també he actualitzat el llistat de blogs dels companys del curs, tot i que sóc conscient que no resulta evident!!


Una salutació

dimecres, 27 de febrer del 2008

dilluns, 25 de febrer del 2008

Super librarian

Segur que ja ho coneixeu!!!

diumenge, 24 de febrer del 2008

Flickr

No he aconseguit que es visualitzin les fotos del Flickr a Pirueta2.0, però he aconseguit enllaç gràcies al feed que m'oferereix. Ho he intentat mil cops, però res de res!! No em quedo contenta, però penso que he fet el que demana l'activitat.

dissabte, 23 de febrer del 2008

Panoramio

La meva primera aproximació al Flickr ha estat molt positiva. És una site que ofereix moltes eines per optimitzar les àmplies posibilitats de comunicació i d'expressió que ofereix la fotografia.

Jo havia utilitzat el Panoramio, com ja he explicat al forum del curs. El motiu pel que ens vam donar d'alta d'aquest servei a casa, va ser tan senzill com voler posar una foto en un punt perdut de la geografia espanyola dels Picos de Europa (una "aldea" on anem de vacances) i, així, poder situar als convidats a casa que ens demanen sempre per on para "el pueblo", jijjijiji!! La precisió del Google Earth és tan brutal i magnífica, que fa il·lusió poder conèixer el món via satèl·lit i (fer-lo conèixer als altres!! jiji!!)
Al Panoramio tenen unes condicions clares de quin tipus de fotografies penjen al Google Earth (que ja s'està sobresaturant!!), i aquestes ajuden a precisar la grandària dels edificis, els colors de la ciutat, dels paisatges,... quan t'aproximes a espais i indrets que, tot i la perfecta definició del programari, es visualitzen de forma plana.

Us adjunto informació sobre el tipus de fotos que NO es penjen al Google Earth

Fotos no seleccionadas para Google Earth son:

  • Gente posando, retrasos o cualquier persona como el sujeto principal de la foto. Excepcion: fotos donde la gente sea parte inevitable del paisaje.
  • Coches, aviones o cualquier máquina como sujeto principal. Aplican las mismas excepciones que el punto anterior.
  • Mascota o animal como sujeto principal. Excepción: animales en su ambiente natural donde se muestre el lugar al fondo.
  • Flores y detalles de plantas. Excepción: bosques, arboles completos y fotos que muestre el lugar.
  • Fotos cercanas: detalles, inscripciones, señales...
  • Fotos submarinas o fotos áreas con vistas similares a las fotos satélite de Google Maps.
  • Eventos: exhibiciones, conciertos, desfiles...
  • Interiores: cualquier cosa bajo techo no suele ser aceptada. Excepcion: fotos con una perspectiva amplia de iglesias, mezquitas, estaciones de tren...
  • Texto: notas de copyright muy visibles y textos o URLs publicitarias. Excepción: notas de copyright muy discretas y pequeñas (siempre que sean tus propias fotos y copyright, claro).
  • Marcos: solo marcos muy finos y sencillos son aceptados.
  • Menores de 500 píxeles en ambas dimensiones (500x300 sería aceptada, pero 450x400 no=
  • Fotos de baja calidad: muy borrosa, menos de 100 Kb, demasiado oscura...
  • No es una foto: pinturas, logos, imágenes digitales, collages...
  • Fotos en 3D
Per exemple, visites en línia la ciutat de París (França) i t'atures a la Torre Eiffel... impossible captar la forma concreta d'"allò" que ha fotografiat el satèl·lit sota unes coordenades precises però a milers de metres per sobre del nivell del mar!!! Tanmanteix, amb l'opció de web geogràfica apareixen decenes de fotografies de gent que ha anat allà, jijijiji, i obrint les fotografies, te'n pots anant fent a la idea de la seva grandària i dels tipus d'element arquitectònic que representa... perquè veus la proporció entre la gent i la torre, el seu plantejament urbanístic, captes detalls com la llum del dia o de la nit, el tipus de dies que fa, etc...

Doncs sembla que li estic fent publicitat al Google Earth, però això sí que és un "invent" que a mi m'entusiasma!!! A casa l'utilitzem com a GPS i, a més, ens ajuda a conèixer el món.

Ah!! Però al Flickr ja m'he obert tres carpetes i ja he començat a viatjar per aquest meravellòs món fotogràfic. Ja us explicaré quan acabi l'exercici.. em faltà la part d'edició!!!

dimarts, 19 de febrer del 2008

Obligada intuïció -> del.icio.us

Hola,

No m'ha anat gens bé l'activitat de Social bookmarking al del.icio.us. Crec que he aconseguit fer totes les tasques que se'ns demanava però, realment, m'ha estat tot molt dificultós.
En la meva opinió, massa informació que, tanmateix, està organitzada d'un forma caòtica, és mica complicat d'entendre en una primera aproximació!! Un s'ha de deixar endur per la intuició, però precisament és això el que m'ha bloquejat: la [manca!!] d'intuició.
Organitzar bé el tags no és gens fàcil, demana una bona revisió dels conceptes i, en definitiva, l'establiment d'un petit llista de control (ai!!! els controls d'autoritats!!!) M'he fet un veritable lio amb els idiomes de les etiquetes, ja que he consultat algunes pàgines de biblioteques franceses... al final he optat per etiquetar-les totes amb un senzill - i separat - "biblioteca publica", si bé al principi havia escrit: "biblioteca pública", "public library" "bibliothèques municipales"...

El que sí que m'ha semblat excel·lent és l'opció d'afegir networks, això sí que és una forma d'aprofitar i COMPARTIR el treball en línia, de veritable concepte de web social. Per tant, el social bookmarking té només valor si es planteja d'una forma veritablement seriosa i controlada - l'usuari s'ha de prendre molt seriosament la tasca d'etiquetar - , i no es pot limitar a ser l'espai on "penjo els meus favoritos"

Poc a poc m'aniré aproximant a aquesta eina que desconeixia completament. ...Espero que podent fer servir de forma més segura - i útil!! - la BONA intució que exigeix pel seu ús.

Exercici Social Bookmarking

Hola,

Estic bastant frustrada perquè realment em costa això del social bookmarking amb el del.icio.us!!!
Estic fent l'activitat des de l'ordinador de casa dels meus pares (és del meu germà) i no se m'han instal·lat els botons del del.icio.us, no sé per què!!!
M'he registrat i he afegit 5 págines de biblioteques públiques, però fer les meves pròpies etiquetes no m'ha estat fàcil, no sé com afegir conceptes de dos paraules com "biblioteca pública"...
Afegir el network d'en Guifré, això penso que sí que m'ha sortit...
Em queda molt per millorar, em posaré novament aquest vespre.

Continuaré explicant...

dijous, 14 de febrer del 2008

Manteniment de Pirueta 2.0

Hola,

Encara que no ho sembli... la secció del meu bloc "Més... web social i biblioteques" està organitzada per estricte ordre alfabètic del cognom dels autors dels altres blocs (els vostres cognoms, vaja!!), però me n'adono que succeix això que passa sovint en interfícies bibliotecàries, que l'aplicació de les normes més bàsiques per a nosaltres dificulta l'accés a la informació per part de l'usuari que no és un entés...
En definitiva, si busqueu el vostre bloc a Pirueta 2.0, segur que al principi us feu un lio i -com sou bibliotecaris, documentalistes, ...- és quan visualitzeu els cognoms... que enteneu quin és l'ordre establert.
Em sembla que poso sobre la taula una qüestió relacionada amb la temàtica del curs... quins són els plantejaments normatius de l'organització de continguts i com rep l'usuari el producte de la seva aplicació.
Us convido a debatre aquest element del meu bloc, perquè me n'adono jo mateixa que potser no he optat per la millor forma d'ordenar aquest llistat... Com ho veieu?
Estic oberta a crítiques [positives, please!! ;-)]

dimecres, 13 de febrer del 2008

Exercici RSS



Hola,


Aquest matí he realitzat l'exercici sobre RSS, una eina que em sembla molt interessant i que aporta magnífiques possibilitats per l'optimització en la difusió de continguts en línia dels nostres serveis d'informació.


He seguit diferents passes per a realitzar el meu exercici, he anat mirant diferents blocs relacionats amb les biblioteques i la lectura bàsicament. Podeu veure que he afegit el feed de El Documentalista enredado, perquè és un bloc on es poden trobar moltes entrades que fan referència a la temàtica del nostre curs. M'han agradat altres propostes de blocs, però no m'he decidit a penjar-les com a sindicació de continguts, sinó que els he enllaçat a la secció d'enllaços (valga la redundancia) interessants... (en Jim Botó és fantàstic!!).


Després m'he anat cap a la premsa... A la biblioteca on treballo he estat molt de temps realitzant recull de premsa del diari La Vanguardia i ja li tinc una mena d'estimació especial pel temps que li he dedicat... aquesta és la raó per la que trobeu a Pirueta 2.0 el canal RSS de la secció de cultura de La Vanguardia.


Si en Guifré (em permeto la confiança) es llegueix aquest post, m'agradaria preguntar-li si he utilitzat bé el vocabulari referent al tema de l'activitat. Gràcies d'avançada.


Us vaig seguint... m'agraden els vostres blocs. Fins aviat.

dilluns, 11 de febrer del 2008

Exercici Amazon

Hola,
Per realitzar l'activitat del curs relacionada amb l'Amazon, jo he efectuat dos cerques ben diferents, una per curiositat i l'altra per interès més professional.

No sé si coneixeu un programa de Cuatro d'un home que ensenya a educar els gossos, és diu Cesar Millan i el seu programa "El Susurrador de perros"; a casa ens encanta aquest programa i el veiem sempre que tenim l'ocasió. Aquesta ha estat la meva primera cerca a l'Amazon... reconec que no és gaire "professional" ni seriosa... jajajajaja!!, però també és veritat que sovint la gent s'apropa a la biblioteca (pública) a buscar materials o informacions de les que ha sentit parlar a la ràdio o que ha vist a la televisió.

Després, per posar-me més en situació, he buscat el títol que llegirem aquest mes al club de lectura (suposo que coneixeu sobradament aquestes activitats, jo participo en una tertúlia literària com a moderadora). El llibre es titula Enrenou al guaiaber, és de l'escriptora india Kiran Desai (filla de la més reconeguda Anita Desai). Les ressenyes dels usuaris d'Amazon sempre són un bon material per intuir si la lectura agradarà en general al grup (les puntuacions amb estels són una eina ideal i ràpida en aquest sentit). Si elaboreu fitxes de treball (com és el meu cas) també es poden trobar idees per profunditzar en la lectura, doncs les opinions d'altres persones sempre ajuden a adonar-se'n d'elements que un no ha tingut en compte o de fixar-se en què ha agradat més del llibre als lectors.

Certament, el volum d'informació resulta excessiu en alguns cassos i, evidentment, s'ha d'anar amb compte en l'anàlisi de les opinions per només "quedar-se" amb el que interessa, però aquest exercici de valoració i de segregació del veritable "valor afegit" és constant en el nostre treball. Sempre hem d'intentar donar la millor resposta per a cada consulta... sigui una consulta relacionada amb seccions ben completes de la nostra col·lecció o d'una temàtica que coneixem a fons, o sigui aquella consulta puntual de la que només tenim uns pocs llibres a la prestatgeria....

Ja m'explicareu què heu anat fent vosaltres!!
Fins aviat,


divendres, 8 de febrer del 2008

Els meus motius...

Antonia Reyes, Diplomada en Biblioteconomia i Documentació, treballo a la Biblioteca municipal de St. Cugat del Vallès.

L'ànim de profunditzar en el món del web social ha estat el meu principal interès per apuntar-me al curs virtual que ofereix el Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes, Web social i biblioteques.
Coneixedora des del punt de vista personal d'algunes d'aquestes utilitats de participació a Internet, vull estudiar amb més intensitat la possibilitat d'aplicar-les a la realitat de la biblioteca pública.
En realitat, crec que resulta prou senzilla la creació d'espais de participació pública (la creació de blogs, etc.), el que trobo més dificultós és la dinamització d'aquests mateixos espais (és a dir, aconseguir que la gent hi col·labori de forma "permanent" i més o menys "continuada"). Per tal que la biblioteca pública pugui establir bones propostes de web social, en la meva opinió, és important conéixer les necessitats "d'expressió" de l'entorn (de l'entramat social de la pròpia població), i vehicular de forma adecuada i, (fóra ideal) amb un cert compromís, la permanència d'aquestes propostes. Penso que obrir blogs que després no tenen comentaris i on la participació social és pobre no acaba de ser una bona idea... cito al professor del curs, Guifré Miquel: "Com a usuaris, quan participem en aquests serveis, hem de tenir clar el què tindrem a canvi: aprendre, comunicar-nos, expressar-nos... si no obtenim cap “significat”, llavors esdevé un joc en que no hi hem de perdre més temps del necessari.
També cal apuntar que participar en una plataforma, no implica fer-ho en una comunitat: a molts usuaris que participen en aquestes plataformes només els mouen interessos egoistes. La plataforma té com a missió convertir aquesta participació en valor per la resta de gent." (Re: Activitat 1. Lectura introductòria - dijous, 7 febrer 2008, 19:32)

en fin... per això m'he apuntat en aquest curs... no sé si sóc la única persona que pensa això... Quines són les alternatives? Què hem de fer per sortir dels "interessos egoistes", com diu en Guifré? Què hem de fer per convertir en valor la participació de la nostra gent?... segur que trobaré moltes respostes quan acabi el curs!!!

44 participants que segur m'ajudaran a ampliar les perspectives!!!

Fins aviat,